ลิซ่า ไรต์ อาจารย์ใหญ่โรงเรียนนอร์ธ เครเซนต์ สหราชอาณาจักร พบว่า การใช้ 'แท็บเล็ต' ร่วมกับหลักสูตรในห้อง เรียน ช่วยกระตุ้นให้เด็กๆ ระหว่าง 6-12 ปี มีพัฒนา การทางความคิด รู้จักค้น คว้าหาข้อมูล รักการอ่าน และสนุกกับการเรียนหนังสือมากขึ้น แน่นอนว่า กระดาษ หนังสือ รวมถึงอุปกรณ์การเรียนอื่นๆ ทั้ง เครื่องเขียน และดินสอสี ยังมีความสำคัญมากสำหรับพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ฝึกให้รู้จักการเขียน และความอดทนในการขีดๆ เขียนๆ หรือระบายสีอย่างค่อยเป็นค่อยไป

ที่สำคัญ การลงมือทำเองบนกระดาษ สอนให้เด็กๆ มีสมาธิจดจ่ออยู่กับงานตรงหน้า เพราะถ้าเขียนผิดบ่อยๆ ก็ต้องลบเขียนแล้ว เขียนอีก การบ้านที่ทำก็จะออกมาไม่เรียบร้อย เสี่ยงโดนคุณครูดุ ขณะที่แท็บเล็ตใช้ง่ายและรวดเร็ว ถึงจะพิมพ์ผิดก็แค่ดีลีต (ลบ) แล้วพิมพ์ใหม่

แต่ข้อเสียก็คือ กลับทำให้เด็กๆ กลายเป็นคนไม่รอบคอบ และไม่รู้จักอดทน

ข้อมูลจาก

http://www.khaosod.co.th